歌舞伎町発!ぶれぶれ教員記

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大学4年からの教職履修/3年間の教職課程/15校以上落ちた就活/新任の教員生活/歌舞伎町サパー時代/留学・ワーキングホリデー/

【新任教員必見】第1回私学初任者研修~今、教育現場で求められる人材とは?~

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面白ければなんでもいい!

ぶれぶれ教員記ぶれです!

今日は3月に行った教員人材センタ-主催の私学初任者研修についてまとめてみました!内容が非常に良かったので、少しでも多くの人に共有したい!講師は武部公也氏。様々な学校や大学での講師を歴任し、2019年までアレセイア湘南中学高等学校で校長職に就かれていた方です。現在はNPOでの活動や、フリ-スクール等の立ち上げを行っているそうです。

公立、私立関係なく、新任の方は是非、この記事を参考に今後の教員生活に生かして下さい!就活生の方は、今求められている現場での教員像をよく理解し、採用試験でしっかりアピール出来るようにしましょ!

今、教育現場で求められている人材とは?

教員としての基本

  1. 時間をきちんと管理出来る人
  2. 自ら誰に対しても挨拶できる人
  3. チームの一員として動きの出来る人

挨拶ってなかなか出来ない時ありますよね。あれ、この人挨拶すべきかな?って時たくさんあると思うんです。普段からそういう時に真っ先に挨拶する習慣を付けましょう!時間の管理に関しては、まず腕時計を買いましょう!デジタルで、文字盤が大きいものがおススメです!わざわざ高いものを買う必要はないです。3千円くらいで十分です!ちなみに僕は楽天で買ったこの時計を使ってます!3,000円で文字盤も大きくス-ツにも違和感が無いので重宝しています!!


 

教科指導で求められる人材

  1. 知的好奇心を大切にし、自ら学ぶ姿勢が高い人
  2. 様々な角度から教材研究に取り組む人
  3. 授業中に生徒とのキャッチボールができる人
  4. 授業中だけでなく生徒の疑問や質問に真摯にこたえる人

教科の専門性を高めていく作業、そして学んだ事をアウトプットする作業は大事です。僕のように学んだことをブログに書いてみたり、研究会やセミナーに積極的に参加してみたり。今回の研修で学んだ、「webbing」という技術は、物事を多角的にみたり、頭を整理するのにとても役立ちます。webbingについては後ほど紹介します。

生徒に何か聞かれた時、忙しくて手が離せない時があると思うんです。「ちょっと待って!」って言ってしまいがちですよね?これ自体は良くない事ではありません。しかし、忙しくて忘れてしまうなんて事がないようにしましょう。答えられるなら必ずその場。後でなら、いつ、どこでその疑問に答えるか、明確化して生徒に伝えましょう!生徒の疑問に確実に答えるという意味では、リアクションペーパーを配布して、回収するのもよさそうですね!

生徒指導で求められる人材

  1. 人権を尊重し、生徒を差別しない人
  2. ル-ルをきちんと理解し、タイムリーに指導できる人
  3. 常に学級担任や生徒指導担当者と連携の取れる人
  4. 子供の変化に敏感な人

良い学校とは、「生徒の情報伝達の速さ」にあると、武部氏は言います。2時間目の授業で何かがあり、3時間目には担任がそれを知っている。基本的ですが、「報告連絡相談」をしっかり意識せよということですね。やはり指導上一番適切なのは、起こったその場で指導することです。新任教員も臆せず、積極的に指導することが大事です。僕もそうですが、最初は「嫌われたくない」という気持ちがかなり強いです。しかし、嫌われる事を恐れて指導が出来なくなってはいけません!

子供の変化はどう確認していけばいいでしょうか?出席を取るときに名前を呼んで表情を確認する、日ごとに喋る生徒を決めておく。色々方法はありますが、それをしっかり記録として残しましょう!そして必ず「報告連絡相談」を忘れずに!

Webbingとは?

1つの単語・お題を真ん中に書いて、関連する事をクモの巣のように周りに書いて繋げていくことです。生徒主体の調べ学習などにおいて、また単元のまとめをさせるときなんかにも使える技術ですね!学生の時って、勉強の仕方が分からないというより、頭の使い方が分からなかった!このwebbingは学んだことを脳内ですっきり整理する事に役立つと思います!

まとめ

第1回終了です!全部を一気にやろうとするのではなく、自分が大事だなと思う事を、1つずつ意識して生活しましょう!参考になったな、と思う方は是非、読者登録、スタ- ポチっとお願いします!ではでは!